Functie

Leerkracht in de Romaanse talen (Frans 2de taal) om les te geven aan de personeelsleden van Defensie (militairen en burgers) en kandidaat-onderofficieren technici van Defensie:

- Ontwikkelen en plannen van de lessen (jaarplanning)

- Kiezen van de pedagogische methodiek

- Voorbereiden van het lesmateriaal, opstellen cursussen

- Aanrijken van de cursus op interactieve wijze met ondersteuning van didactische middelen

- Opzoeken van bijkomende documentatie

- Beheren van de administratie gelinkt aan de lesopdracht

- Begeleiden van de kandidaten tijdens hun vorming

- Leerstof op het elektronisch leerplatform platform (BelADL) plaatsen – e-learning – blended learning

- Voorbereiden en verbeteren van oefeningen

- Evalueren en remediëren van de kandidaten op een verbeterd traject

- Deelnemen aan klassenraden en deliberatiecommissies

- Deelnemen aan verschillende projecten inherent aan de verbetering en aan eventuele aanpassingen van de vorming (uitwerken van studieprogramma, examens, …)

- Opvolgen van en communiceren met studenten via hedendaagse communicatiemedia en leerplatformen in het kader van e-learning

- Op basis van pedagogische doelstellingen en de specifieke context van de organisatie, leeractiviteiten, leermethodes en didactisch materiaal ontwikkelen die beantwoorden aan de noden van de klant, om zo op een efficiënte wijze aangepaste vormingen te organiseren

Als expert: verbeteren van de Toelatingswedstrijd voor de Koninklijke Militaire School (optioneel). Deelnemen aan taaljury's (mondeling en/of schriftelijk in het kader van wettelijke taalexamens binnen Defensie (+- 1x/kaar).

Als ontwikkelaar: de bestaande plaatsing- en niveautesten verder herzien en verbeteren.

Jouw profiel

Profiel

• Houder zijn van een diploma master in de Romaanse talen (Frans)
• Bij voorkeur detachee rbaar zijn vanuit Onderwijs (zie voorwaarden Cel Detacheringen: https://onderwijs.vlaanderen.be/nl/verlof-wegens-opdracht )
• Gebruik van ICT-middelen
• Interesse in en kennis van nieuwe leervormen (e-learning, blended learning, ...)
• Bij voorkeur ervaring in het hoger secundair onderwijs of hoger onderwijs
• Uitstekende kennis van Frans en Nederlands

Jobgerelateerde competenties

• Materiaal en uitrusting uitleggen aan cursisten en technische vaardigheden overbrengen
• Cursisten opvolgen (pedagogisch, logistiek, administratief, ...)
• Methodes, middelen en opleidingsinstrumenten bepalen voor de opleiding
• Een opleiding plannen en organiseren
• Didactische programma's, opleidingsinstrumenten, lesondersteuning, ... uitwerken en aanpassen
• De verworven competenties van cursisten evalueren en hen bijsturen
• Competentierapporten uitwerken
• Evaluaties (oefeningen, praktische werken, examens, ...) verbeteren
• Kennis overbrengen aan cursisten
• Cursisten ontvangen, opleidingsactiviteiten en -modaliteiten voorstellen (verloop, inhoud, ...)
• Opleidingsinstrumenten, testen, opleidingsprogramma’s, -modules, -plannen, … ontwerpen en bijsturen
• Cursisten of deelnemers selecteren

Vereiste studies

• Master Taal- en letterkunde
• Master Vertalen

Aanbod

Voltijdse of deeltijdse betrekking (te bespreken) bij voorkeur voor een gedetacheerde leerkracht.

Detachering vanuit Onderwijs voor de periode van een schooljaar (september 2024 - augustus 2025) of contractuele personeelslid

Verlenging van de detachering is mogelijk.

Troeven:

Zeer autonome werking zonder veel administratieve rompslomp inzake leerplannen of inspectie: het resultaat telt! (Na einde vorming krijgen de kandidaten een attest, geen diploma.)

Klassen van max. 20 kandidaten

Het beoogde niveau is hoog.

Extra taken buiten het lesgeven zijn tot een minimum beperkt.

Geen oudercontacten of studiebewaking

Aangename, collegiale sfeer …

Kortom, de ideale werkplek voor mensen die voor de essentie van het onderwijs gekozen hebben in een ideale leeromgeving!

Solliciteren

Sebastien WESPHAEL
024413513
KSOO-CIV@mil.be